4 - TRANSPORTS

Utiliser un moyen de transport.

• PRÉCISIONS
  Les moyens de transports incluent les transports individuels et collectifs. Conduire ou se faire conduire n'a d'importance que par rapport à la volonté, à la commande exprimée.
• QUESTIONS À SE POSER
  Les transports sont-ils volontaires ou sont-ils imposés ?

Exemples

• La modalité est C :
  - si la personne est transportée en ambulance ;
  - si la personne est conduite par des tiers sans avoir fait de démarche volontaire pour être transportée.
• La modalité est B
  - si la fréquence ou l'initiative du transport est rare.

5 - ACHATS

Acquisition directe ou par correspondance.

• PRÉCISIONS
  Une personne vivant seule au domicile a des besoins importants d'achats, ne serait-ce que pour la nourriture.
  Une personne vivant en institution a moins besoin d'achats.
• QUESTIONS À SE POSER
  - La personne achète-t-elle régulièrement les denrées nécessaires à son alimentation, les produits d'hygiène et d'entretien, notamment si elle vit à domicile ? Fait-elle de même pour ses vêtements ?
  - Achète-t-elle des biens d'équipements ? S'offre-t-elle de temps en temps des objets pour son plaisir ?
  - Les achats sont-ils adaptés aux besoins et au désirs ?

Exemples

• La modalité est C :
  - en institution, si la personne n'effectue aucun achat ;
  - à domicile, si la personne n'achète pas les produits et denrées indispensables.
• La modalité est B :
  - en institution, si la personne achète des vêtements et/ou divers objets (journaux, gâteries, cadeaux à sa famille...) ;
  - à domicile, si les achats indispensables ne sont pas régulièrement effectués.

6 - SUIVI DU TRAITEMENT

Se conformer à l'ordonnance du médecin.

• PRÉCISIONS
  Par correctement, on entend le respect et le suivi de ce qui est écrit sur l'ordonnance, y compris les régimes.
• QUESTIONS A SE POSER
  Le soignant ne fait-il pas, à la place de la personne ce qu'elle pourrait faire, en particulier la préparation des médicaments ?

Exemples

• La modalité est C :
  - si la personne prépare ses médicaments, mais ne respecte pas la posologie et le rythme de prise : le suivi est incorrect ;
  - si un tiers (conjoint, soignant, ) est obligé de préparer, de rappeler, d'inciter pour que l'ordonnance soit suivie.
• La modalité est B :
  - si la personne respecte la prise de médicaments, mais ne suit pas son régime : le suivi est partiel ;
  - si les oublis ne sont pas exceptionnels.

7 - ACTIVITÉS DE TEMPS LIBRE

Assurer des activités qui permettent de rompre la monotonie du quotidien.

• PRÉCISIONS
  Il ne s'agit pas d'évaluer la qualité culturelle, intellectuelle, physique des activités, mais d'observer si la personne a des activités solitaires ou en groupe, événements qui rompent la monotonie du quotidien.
• QUESTIONS À SE POSER
  La personne quitte-t-elle parfois son domicile ou l'institution pour partir en vacances ? Participe-t-elle activement à des animations organisées ? Aide-t-elle à l'organisation d'activités collectives, y compris celles d'intérêt commun ?
  Ne pas oublier que bien des adultes n'ont souvent aucune activité individuelle ou collective en dehors de leur profession.

Exemples

• La modalité est C :
  - si la personne n'a aucune activité de sa propre initiative et ne s'intéresse jamais a la télévision devant laquelle on la place ;
  - si la personne n'a aucune activité personnelle et qu'elle refuse de participer à toute animation proposée, même si on l'y conduit.
• La modalité est B :
  - si la personne n'a pas d'activité personnelle et participe seulement à quelques activités collectives, mais de façon peu active et peu intéressée.